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SCUOLA PRIMARIA 2024 - novità ministeriali


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Incanto

Maria A. Procopio, Giulia Corasaniti
Consulenza didattica: Luciana Ventriglia

La Spiga edizioni

Progetto dalla forte identità, con una didattica molto connotata e sempre attenta a TUTTI i bambini, anche a quelli con BES. Caratterizzano l’intero Corso: centralità del NOI (molti lavori di apprendimento cooperativo e consegne alla prima persona plurale), empatia (come garanzia di efficacia e stabilità dei risultati), “psicologia strategica” (i due personaggi-guida danno costantemente la possibilità di dialogare, ponendo domande che sono le stesse che farebbe l’alunno).

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Nuova Festa a Sorpresa

Maria Loretta Giraldo, Liliana Giraldo, Annamaria Longobardi, Assunta Dell’Anno, Annalisa Molfetta, Fabrizia Lama, Andrea Marini

IBISCUS - La Spiga edizioni

Dopo il successo della precedente edizione, Festa a sorpresa, il Corso curato dal team autoriale-editoriale del marchio Ibiscus Edizioni, si presenta in una riedizione arricchita e potenziata. Ideata e strutturata per garantire la massima fruibilità a tutti i bambini, Nuova Festa a sorpresa si caratterizza per la chiarezza nei contenuti e nella grafica e per l’originalità dello sfondo integratore. Il Corso conserva la sua spiccata versatilità perché risponde alle diverse esigenze didattiche degli insegnanti attraverso due percorsi realmente differenziati.

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Nel cuore delle parole

Laura Stano, Flavia Zampighi, Maria Rosa Benelli

CETEM edizioni

I Libri delle Letture sono organizzati con una chiara suddivisione per Tipologie Testuali, secondo un’impostazione tradizionale abbinata a una scelta antologica attuale, a un nuovo approccio al problem solving in cui il gruppo classe è sempre al centro, e a proposte di attività che stimolano il pensiero critico e il dialogo e consentono di lavorare sulle competenze non cognitive.

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Nel cuore dei saperi

Gladis Omaira Capponi, Rossella Köhler, Rosanna Imbrogno (Storia-Geografia); Alfia Lucia Fazzino, Paola Hippoliti (Matematica); Luisella Meda, Cristina Sperlari (Scienze)

CETEM edizioni

Progetto moderno e innovativo, con una configurazione agile che prevede un Sussidiario per ogni disciplina con quaderno operativo integrato e un Atlante multidisciplinare biennale. Soprattutto nelle discipline scientifiche, la didattica è fortemente laboratoriale.

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The Story Garden Premium

Mariagrazia Bertarini

ELi edizioni

The Story Garden Premium è la nuova edizione del popolare corso di inglese The Story Garden, basato sulla didattica emozionale: The Heart and Mind Approach. In ogni unità fiabe e grandi classici di tutti i tempi diventano lo spunto per presentare lessico e strutture, suscitando emozioni e facilitando l’apprendimento.

La nuova edizione include una serie di aspetti migliorativi quali: un nuovo formato più grande e pratico; un aumento di numero delle pagine con due nuovi allegati (una lettura con spunti di Educazione Civica e un nuovo eserciziario Let’s Practice, con attività di ripasso e rinforzo, mappe concettuali e lavoretti); la presenza di Qrcode all’interno delle pagine dei volumi per poter accedere ai contenuti multimediali più facilmente.

NOVITÀ PER L’ INSEGNANTE: My English Corner, una valigetta con materiale per abbellire l’angolo di inglese e un volume spiralato con verifiche fotocopiabili, musical, schede di rinforzo fotocopiabili e flashcard.

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La casa che vogliamo

Alberto Campoleoni, Luca Crippa

San Paolo - La Spiga edizioni

La casa che vogliamo propone i suoi contenuti in riferimento al significativo concetto di “casa” declinato in sei diverse accezioni: “casa” come famiglia, come scuola, come società, come pianeta (casa comune), come Chiesa, come diverse religioni del mondo.

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Missione compiuta PLUS

Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica (L. Doniselli, A. Taino)

La Spiga edizioni

Il Corso propone i Libri delle Letture suddivisi in due parti ben distinte: la prima lavora sulle Tipologie testuali, la seconda sulle Tematiche agganciate alle principali Life skills. Questo tipo di struttura consente grande flessibilità lasciando ampio spazio alla personalizzazione dell’attività didattica.

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Missione compiuta! Discipline

Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica (L. Doniselli, A. Taino)

La Spiga edizioni

Il progetto propone un percorso completo per ogni disciplina all’interno di una configurazione compatta, e quindi facilmente gestibile, e innovativa in quanto i Quaderni operativi sono scorporati dai sussidiari, per dare ampio spazio all’operatività; hanno inoltre l’Atlante integrato,con pagine visuali legate al flip poster e relative attività.

Il Corso fa del metodo di studio il suo principale punto cardine e facilita la programmazione per Unità di Apprendimento. Ricco apparato digitale, con video e giochi di tutte le materie, tutorial di matematica e serie di video animati su fair play e alimentazione. La gamification Mission 2030 consente di giocare con l’Agenda 2030.

In dotazione alla classe il Flip Poster con tavole dal grande impatto visivo e lavori correlati da fare in classe.

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Si Può Fare!

Elena Uboldi, Salvatore Romano, Laura Stano, Flavia Zampighi; Supervisione scientifica: Lorenzo Castelli, psicoterapeuta e psicologo scolastico

CETEM edizioni

Attraverso uno sfondo integratore coinvolgente e motivante, molto vicino al mondo reale ed emozionale dei bambini e delle bambine, il progetto propone un percorso didattico versatile (ogni insegnante può adattarlo al proprio stile di insegnamento), rassicurante e inclusivo lavorando sulle competenze non cognitive e valorizzando l’unicità di ogni bambino/a.

Grande importanza è riservata al contesto sociale, ai rapporti di amicizia e alle relazioni. Diverse le attività che lavorano su pensiero divergente, logica e debate. Proposte di Educazione Civica e mindfuness sono presenti in maniera trasversale su tutti i volumi.

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Sottosopra

Mira Bianchi, Emanuela Colombo; Bruna Bianco, Rosaria Polita; Consulenza didattica: Luciana Ventriglia;
Supervisione scientifica: Lorenzo Castelli, psicoterapeuta e psicologo scolastico

La Spiga edizioni

Originale progetto didattico, dalla forte carica emotiva e con una configurazione innovativa che in classe prima prevede il percorso di letto-scrittura articolato su due libri: un Libro A, dove si lavora sull’Accoglienza e si presentano le vocali, e un Libro B, dove si affrontano le consonanti congiuntamente al percorso di lettura.

Ogni anno uno sfondo integratore diverso, in classe prima veicolato da Il Grande Libro di Piccola Pietra. Grande importanza riservata ai temi della scoperta, delle emozioni e della P4C (Philosophy for Children), oltre che a Educazione Civica, Arte, Musica. Originali e completi anche i percorsi di matematica e storia-geografia-scienze.

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Mondo 2030

Alfia Lucia Fazzino, Paola Hippoliti; Laura Sarri; Gladis Omaira Capponi, Rossella Köhler, Rosanna Imbrogno; Laboratori di Scienze a cura di Cristina Sperlari

CETEM edizioni

Il progetto nasce dal team autoriale di Cambiamondo. È un progetto innovativo e legato all’attualità. Grande attenzione è rivolta allo sviluppo delle competenze disciplinari specifiche e ad attività per costruire competenze durature. I volumi disciplinari sono integrati dai rispettivi quaderni operativi. Allegati ai volumi, gli Atlanti biennali e suddivisi per ambiti (antropologico, scientifico) per ampliare le conoscenze, arricchiti da percorsi dedicati alle STEAM e al Coding.

Il progetto prevede un ampio apparato digitale e la gamification Mission 2030 per giocare con l’Agenda 2030, oltre che un set di flashcard di Educazione Civica per la classe.

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Buddy and Friends

Anna Cardelli Lynch, Alessandra Brunetti, Chiara Pastormerlo, Janet Harmer

SNAIL edizioni

Buddy and Friends si articola in 5 volumi e raggiunge il livello di uscita Pre-A. Protagonisti del corso sono Lily e Max, una bambina e un bambino che impareremo a conoscere attraverso situazioni, avventure e esperienze reali vissute in classe e nella vita quotidiana. I personaggi che fanno da filo conduttore dalla cl. 1 alla cl. 5 creano un legame di forte empatia con gli alunni e le alunne. Completa il contesto famigliare e rassicurante la presenza del cucciolo Buddy, compagno di avventura.

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Finestre sul mondo

Laura Stano, Flavia Zampighi; Maria Rosa Benelli, Maria Rosa Montini; Gladis Omaira Capponi, Rossella Köhler, Rosanna Imbrogno Supervisione scientifica: Lorenzo Castelli, psicoterapeuta e psicologo scolastico

CETEM edizioni

Il progetto nasce dal team autoriale del Giardino dei Racconti. Il percorso di lettura è organizzato con una chiara suddivisione in Tipologie e Generi, così da costituire uno strumento di facile utilizzo e comprensione. La Riflessione Linguistica è strutturata intorno a brani tratti da un libro di narrativa, allegato al pacchetto. Il progetto è corredato da un ampio apparato digitale e da un set di flashcard di Educazione Civica, Arte e Mindfulness per la classe.

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Great

M. Bertarini

ELi edizioni

È il corso di inglese per la Scuola Primaria che aiuta a diventare grandi dando a ogni bambino e bambina conoscenze, abilità e competenze per affacciarsi al mondo con sicurezza e fiducia in sé stessi. Il percorso linguistico si basa su uno specifico progetto che pone l’inclusività al primo posto e in modo graduale porta i bambini a comunicare in modo efficace in L2 sui temi fondamentali per la crescita globale dell’individuo come cittadino europeo e parte attiva della civiltà moderna.

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Detto... Fatto

C. Picariello

San Paolo - La Spiga edizioni

DETTO... FATTO! è il nuovo corso di Religione cattolica, suddiviso in 5 volumi separati (testo ed eserciziario integrati), con nulla osta della Conferenza Episcopale Italiana, i cui contenuti sono scanditi/ritmati da una successione di “pagine DETTO” (contenuti) e “pagine FATTO” (attività). Tale metodologia, evidenziata da appositi loghi, si riconduce allo “stile” stesso di Dio che, fin dalla prima pagina della Bibbia, “dice” e quello che dice “avviene, si fa”: «Sia la luce! E la luce fu» (DETTO | FATTO).

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#altuofianco SOSTEGNO

Risorse per il sostegno #altuofianco

Sul sito del Gruppo, la sezione “altuofianco sostegno” offre una vasta gamma di strumenti, materiali e risorse utili per supportare l’insegnamento e l’apprendimento degli studenti con bisogni educativi speciali.

Per la Scuola Primaria, il materiale è creato dall’Associazione IL MONDO DI DIEGOSAURO, che si occupa di creare materiale didattico adatto a disabilità complesse. Il progetto è nato con l’idea di adeguare le unità di apprendimento già presenti nei libri di testo per renderle adatte veramente a tutti, anche attraverso l’uso della C.A.A.

UN PROGETTO UNICO NEL SUO GENERE

• È la prima volta che un gruppo di specialisti del settore collabora attivamente con un editore di scolastica. Tutto il materiale è creato e visionato da figure professionali quali: logopedisti, neuropsicomotricisti, psicologi.
• L’associazione offre supporto e assistenza durante tutto l’anno scolastico anche con percorsi formativi (online e in presenza).
• Il materiale è pensato per essere utilizzato anche dal gruppo classe: tutte le schede o attività didattiche usano infatti strategie di comunicazione alternativa aumentativa, in modo da semplificare l’apprendimento degli alunni e il lavoro agli insegnanti.
• Il materiale è di semplice utilizzo ed è di valido supporto anche per gli alunni stranieri.
• Il sito è in costante aggiornamento e settimanalmente viene caricato materiale nuovo in aggiunta.

I MATERIALI A DISPOSIZIONE

• Letture semplificate con supporto immagini e, su richiesta dell’insegnante, possibile traduzione in pittogrammi Arasaac (autorizzazione speciale ricevuta dall’Associazione).
• Alfabetieri individuali riadattati; passaporto comunicativo.
• Discipline fornite in diversi formati già strutturati: powerpoint, slide in pdf da inserire nel portalistino, video animato per LIM, flashcard di ripasso per argomento.
• Verifiche facilitate.
• Volumi extra, scaricabili in pdf: veri e propri libri per la formazione degli insegnati: tombole sillabiche, volume di preparazione al grafismo.
• Agende visive, token economy, task analysis.
• Attività extra gioco, narrative in pittogrammi, storie sociali e… molto altro ancora!

SCOPRI DI PIù

Get On

M. Bertarini

ELi edizioni

Get on è il nuovo corso per la Scuola Primaria che sviluppa un percorso di apprendimento basato sul metodo scientifico in cui ogni interazione linguistica attraversa le fasi dell’osservazione, sperimentazione, analisi e individuazione della regola

In un’ottica STEM i bambini acquisiscono la lingua inglese attraverso un nuovo e stimolante paradigma educativo applicato a situazioni reali e autentiche.

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Missione Compiuta! Letture

Gruppo di Ricerca e Sperimentazione Didattica (L. Doniselli, A. Taino)

La Spiga edizioni

Il progetto nasce dal desiderio di proporre un modo innovativo di trattare tematiche e tipologie/generi, presentando questi due aspetti come due lati di un unico elemento. L’approccio di tutto il progetto è fortemente operativo, inclusivo e multisensoriale, con particolare attenzione riservata alle competenze non cognitive.

La Riflessione linguistica contiene anche un percorso specifico sulla grammatica valenziale. Originale e attentamente graduato il percorso di Scrittura e Riassunto. Un volume biennale di Verifiche costituisce un utilissimo strumento di valutazione e autovalutazione della crescita personale dell’alunno.

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L'alternativa che vogliamo

Proposta per l'alternativa alla religione cattolica

Questi testi (Questione di Civiltà + I Valori della Vita) si impegnano a guidare gli studenti in un percorso che abbraccia l'educazione alle emozioni, il benessere collettivo, la crescita personale armoniosa, la promozione della pace e della solidarietà, fino all'incoraggiamento di una cittadinanza attiva.

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Estate al via

Vacanze

L’ESTATE è AL VIA! Iniziano riposo, divertimento, giochi… Ma, per non dimenticare ciò che hai imparato durante l’anno scolastico, questo libro sarà un prezioso alleato: ti aiuterà a ripassare e a tenerti in esercizio in modo facile e piacevole.

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Gramma tutto l'anno PLUS

Ripasso e approfondimento

I quaderni operativi Gramma tutto l'anno PLUS valorizzano e ampliano le risorse dell'azione educativa con una significativa proposta di esercizi finalizzati ed acquisizione di abilità e competenze nell'ambito della riflessione linguistica (Ortografia, Morfologia, Sintassi).

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Mate tutto l'anno PLUS

Ripasso e approfondimento

I quaderni operativi Mate tutto l'anno PLUS valorizzano e ampliano le risorse dell'azione educativa con una significativa proposta di esercizi finalizzati all'acquisizione di abilità e competenze nell'ambito logico-matematico (Numeri, Spazio e Figure, Misure, Relazioni, Dati e Previsioni).

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Copie in visione

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