Gruppo Editoriale Eli

Un corso completo di matematica per i tre anni strutturato in sei volumi che contengono, suddivisi per unità, la trattazione completa di tutti gli argomenti  indispensabili per l’apprendimento dell’aritmetica, della geometria, dell’algebra e dell’informatica corredati dei relativi esercizi.
Il linguaggio utilizzato è allo stesso tempo chiaro e semplice, ma rigoroso.

Ogni unità si apre con l’indicazione:
• degli obiettivi riferiti alle Conoscenze e alle Abilità;
• delle Competenze che saranno verificate;
• del Materiale integrativo che arricchisce l’unità e che potrà essere reperito su e-book.
Ogni unità comprende:
• la parte teorica in cui ogni paragrafo è sviluppato su due pagine; ad ogni pagina di teoria, con illustrazioni ed esempi, segue una pagina di “Primi esercizi”,  divisi in Conoscenze, Abilità e almeno un esercizio di Matematica e realtà  per rafforzare e applicare i concetti appena acquisiti. Così facendo, dopo la spiegazione in classe, che mediamente corrisponde a una pagina di teoria, l’insegnante ha la possibilità di controllare subito il processo di apprendimento;
• una mappa grafica riassuntiva dei contenuti dell’unità da utilizzare per un veloce ripasso globale;
• la sezione Esercizi, che segue quella della teoria, e che rispetta l’ordine secondo cui sono stati presentati gli argomenti nella parte teorica, prevede una prima parte di esercizi riferiti alle Conoscenze  e numerosissimi esercizi riferiti alle Abilità, con esempi tutte le volte che è necessario e con evidenziati gli esercizi meno facili;
• il “Percorso facilitato - Recupero”, totalmente nuovo, dove si ripercorrono gli argomenti essenziali dell’unità con domande, risposte  ed esercizi molto semplici;
• la “Preparazione alla verifica” che propone esercizi divisi in Conoscenze e Abilità su tutti gli argomenti di studio appresi nell’unità; questi esercizi sono sempre a risposta chiusa e le relative soluzioni si trovano nella guida per il docente;
• la sezione “Matematica e realtà” in cui, in almeno due pagine per ogni unità, sono proposti esercizi con particolare riferimento alla vita di tutti i giorni;
• “Per lo sviluppo delle competenze”, ulteriori esercizi  per il raggiungimento delle competenze (le stesse delle Indicazioni Nazionali per il curricolo già elencate all’inizio dell’unità). Qui l’alunno deve applicare le abilità acquisite nell’unità per risolvere esercizi riferiti alle competenze;
• la “Verifica delle competenze - Prova INVALSI” che conclude l’unità e che propone esercizi e quesiti di tipologia simile a quelli delle Prove Nazionali per allenare gli alunni ad affrontare questa prova.
All’interno dei volumi vi sono anche pagine dedicate all’Informatica: sono composte da “schede di lavoro” relative all’utilizzo di Excel e GeoGebra applicate agli argomenti delle unità e, nei volumi di Geometria, pagine per avviare lo studente al CODING applicato al LOGO (un semplice linguaggio di programmazione).

Per il Docente sono stati realizzati:
1. un volume esclusivamente dedicato alla didattica inclusiva (BES/DSA) relativo a tutti e 6 i volumi del corso, che contiene:
– le mappe a blocchi, con vari esempi, per ogni paragrafo contenuto in ogni singola unità, particolarmente adatte a spiegare, non con una teoria discorsiva come nei volumi, i vari argomenti di studio.
– gli esercizi, per alcune unità di particolare rilevanza,  espressamente studiati per questo tipo di didattica.
2. una Guida Didattica che contiene:
– materiale per la programmazione delle unità di apprendimento disciplinari e pluridisciplinari;
– piano didattico personalizzato per gli alunni BSE/DSA;
– certificazione obbligatoria delle competenze;
– una serie di “test d’ingresso” per la classe 1ª, 2ª e 3ª;
– numerose Schede di Verifica di Aritmetica, Geometria e Algebra, ognuna delle quali divisa secondo le competenze e le abilità, già predisposte in modo che l’insegnante le possa utilizzare per le verifiche periodiche;
– le risposte alle schede di verifica periodiche;
– le soluzioni degli esercizi incontrati nelle sezioni: Preparazione alla verifica, Matematica e realtà, Per lo sviluppo delle competenze, Verifica della competenze-Prova INVALSI;
– una verifica per unità legata al Percorso facilitato-Recupero;
– ulteriori prove finali per la terza classe;
– proposte di verifiche per BES-DSA relative ad ogni unità del corso.