Gruppo Editoriale Eli

Il testo vuole essere uno strumento agevole per un ripasso efficace e autonomo del programma svolto durante l’anno scolastico.
Ogni unità è così strutturata: 
– teoria sintetizzata con domande e relative risposte attraverso mappe per facilitarne la lettura anche agli studenti fragili;
– esercizi guidati ed esempi come ponte tra la teoria e la sua applicazione;
– esercizi a livello crescente di difficoltà da svolgere autonomamente;
– esercizi di riepilogo per il consolidamento alla fine dell’unità, alcuni riferiti alla realtà. 
Il volume si propone di: 
– guidare ogni alunno nello svolgimento degli esercizi senza la presenza dell’insegnante;
– aiutare gli alunni a divenire gradualmente autonomi utilizzando sia le conoscenze necessarie sia gli esercizi guidati qualora si trovassero in difficoltà;
– consolidare le abilità richieste nel passaggio da un anno scolastico al successivo. 
Il volume presenta inoltre una verifica finale con esercizi riferiti alle competenze in uscita del triennio di scuola secondaria di 1° grado, propedeutiche alle prove d’ingresso che gli studenti si accingono ad affrontare.